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一年级的“小豆包”,人生新体验! 2021-02-05

一年级的“小豆包”,一打一蹦高! 

       哦~我真的是不能理解为什么在北京童谣里,把我们一年级的小朋友 们,叫做“小豆包”! ? 我常常想,其他年级的学生们应该叫什么呢? 

“小饺子”、“小馒头”、“小饭团”、“小烧饼”、“小馄饨”...... 

想着想着,我就饿了,你们呢?

 

在上幼儿园的时候,我就对上小学充满了期待, 参观汇贤学校的第一天,我就喜欢上了这个有着温情氛围的学校。 可是,我从小就没有离开过爸爸妈妈,像很多同学一样,成长的过程都是衣来伸手,饭来张口; 开学以后的住宿生活,着实让我“痛苦“了一段时间。 

在老师的帮助下, 我从最初一周两次的“哭鼻子”,减到了一周一次,直至现在的零次, 我慢慢适应了学校的住宿生活,不但 学会了独立自主,还收获了同学之间的友谊。 

我给自己定了一个提升独立生活能力的小目标: 学会自己洗澡、学会整理床铺、学会洗袜子。 没想到,在各位老师和同学们的带动下,这个目标很快就实现了,真是不可思议。 后来,我根据“小爱同学”提供的方法,在两周内结交到了全班的女生朋友,现在还交到了3位二年级的好朋友,认识了3位二年级的老师,在校生活真好玩,好幸福呀! 

  

中国是礼仪之邦,我觉得,汇贤是礼仪之校。 

学校的同学们都很善待他人,我曾经看到过有高年级的姐姐会在楼梯门口主动撩起门帘让其他同学通过,我还看到过有同学见到老师和家长会很自然地鞠躬问好,我更看到过走廊里哥哥姐姐们的书法和文章作品,字如其人,那不仅是学习成果的展示,更是校园文化的结晶,这些都深深地吸引并打动着我。 

现在,你们是我的榜样,以后呀,我也要成为你们! 

 

其实,我也经历过人生的第一次“滑铁卢”。 

在“汇贤杯”武术大赛中,我没有得奖。看到一年级同学们都纷纷上台领奖,我难过得可是大哭了一场。 

我们班的德育老师孙老师把我抱在她的腿上,班主任史老师在旁边安慰我,讲了她曾经有过的伤心事,古琴老师尹老师说让我以后学一些绝招,他们说的很多道理我虽然不能完全理解, 但是我一下子就不再哭了。

我知道,一分耕耘,一分收获,我练得不好,自然不会得奖。我很快振作起来,事后还向敬爱的武术老师蒋老师申请,让我摸一下奖牌。我感受到了奖牌是沉甸甸的,懂得了那是因为流的汗水有多少,奖牌就有多重。胜不骄,败不馁,我会在武术方面,加倍努力,争取平时多流汗,下次也成功!

 

11月份的时候我得到了在国旗下讲话的机会,当我得知自己要在国旗下演讲时,我非常非常地开心,但开心过后更多的是忐忑不安。这是我的第一次挑战!我不知道自己是否能讲好,是否会辜负老师的期待,是否会因讲的不好而被人嘲笑。

但爸爸妈妈告诉我,台上一分钟,台下十年功,勤能补拙,多练习就会让发言更流畅;老师告诉我,在发言段落间抬头看看大家,会让我更放松,更有信心。

在他们的帮助下,我保持了一颗平常心,不断为了更好的演讲而练习,最终成功地完成了国旗下的讲话,通过这次挑战,我知道了,挑战需要持续的付出努力,那样才会有收获。

前几天,我有了一个机会当一把“小老师”,带领同学们一起走进《神奇大气压》的课堂。其实“大气压“的这个名词我在幼儿园的时候就知道了,可知道不等于做到,更不等于能讲出来。

又是一次“鸭梨山大”的挑战!不过,有了前一次的“经历”,我知道我需要更多的练习,才能把每一段都讲到,把每一个点都说清,所以整个周末都在不断的练习中度过的。

最终,通过两个好玩的试验,“一纸托水”和“马德堡半球”,我与同学们一起分享了“大气压”,并且一起度过了一节欢快的小课堂。

我喜欢这样的挑战,如果有机会,“我还会回来的“!

 

自从看了四年级小哥哥写的书法作品,我和书法就结下了不解之缘。每次上书法课,我都希望让时间再长一点,因为我想写好每一个字。 以前周末在家,我写不好字时,都会哭。爸爸妈妈劝也没有用,我都会一边擦眼泪,一边擦掉原来写的字,一次次地哭,一遍遍地擦,一行行地写,直到达到自己满意为止。现在的周末,我每天都会写一小时以上,我知道我现在写的字和四年级的哥哥还有很大的差距,所以需要一直坚持写下去,哪怕我的中指和无名指都磨出了茧子,我也要继续。

 

       我想和书法老师谭老师一样,到达书法浩瀚海洋的彼岸。兴趣是最好的老师,坚持是最好的成长,希望我能用笔写好每一个字,迎接更美好的未来!

如果有人问我,汇小贤,你的理想是什么?

我会告诉她:我想当一名小小书法家,给家里、给邻居写春联。

 

 


 

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