在近期北京疫情的影响下，汇贤学校实行线上教学和居家办公，学校党支部和校长办积极响应、全面部署，校长召开全员线上会议，教务处制定线上教学方案，教研处召开教研会，全面保证线上教学质量。

汇贤学校始终秉承着学科培养与品德养成并举的理念，在学科中追求卓越，在生活中注重细节，线上教学不仅重视学生的学科知识提升，更重视学生的学习习惯和品德素养，即便是在可以利用共享教学资源的条件下，各班各科老师依然根据学生学情实行个性化备课和专业化教学。

一教师认真专业，课堂有趣有料“工欲善其事，必先利其器”

为了更好地与学生互动、关注学生线上学习状态，老师们积极熟悉线上课堂的流程、软件的使用，优化钉钉在线课堂的使用方法与技巧，创新线上课堂管理模式，保证线上课堂的教学效果，提升学生的学习效率。

老师们在课前做了充分的准备，至少提前5分钟调试好网络和设备，组织学生做好课前准备，用心制作精美课件，老师在读懂课标、教材和学情的情况下设计教案，不断丰富线上课堂的内容和形式。

老师们认真对待每堂课

线上课堂教学有爱、有趣、有料、有序、有效

老师们设计有趣的情景，提出有趣的问题，以有趣的形式吸引学生参与到线上学习之中；每节课有具体内容，有恰当合理的教学目标；每个环节和层次都设计了丰富多彩的实践活动，以育人为导向，发展学生核心素养；以课件为牵引，以学习任务为核心，引发学生独立思考、自主学习、互动交流；引导学生观察、比较、发现、概括和总结所学，突出教学重点，突破教学难点；通过一系列的设计，课堂教学目标明确，层次清晰，结构完整，效果理想。

学生实践课作品

二加强教学管理，关注每个学生

1.规范居家学习常态化管理老师虽然只能隔着屏幕看到学生，但是对学生的关爱和关注不减分毫。老师们注重线上教学的教师形象管理，在课前调整好电脑屏幕、上课背景等，做到线上课堂不受外界干扰，教学态度和蔼，语言亲切，穿着得体，姿态大方，对学生的学习状态做到实时关注，使学生隔屏也能感受到老师的关爱，有效地缓解学生居家学习的不良情绪和状态。

线上教学也注重师德师风

天下大事必作于细天下难事必作于易

线上课也坚持学科与德育并举，使学生在学科成绩优秀的前提下，将品德教育渗透到每一个细节，为了保持学生每天在校已养成的良好习惯，老师们引领学生将内务整理延续到了家里，通过钉钉打卡等形式监督和鼓励学生整理内务的好习惯。左右滑动查看更多

每日清晨内务整理打卡

不仅如此，学校还注重线上课期间学生的日常行为规范，包括线上学习的自我管理和课后电子设备的合理使用等，在线上教学常态化的如今，帮助学生尽早地养成对线上学习的正确认识和良好的行为习惯。

线上教学学生行为规范

2.家校共育关注到每个学生除了在线上课堂关注学生的状态外，每天的家校沟通是必不可少的，老师们在课下时间会根据学生的上课情况，及时与学生或家长进行视频、语音等形式的互动，实时了解学生的学习状态与居家情况，以进行心理疏导，及时调整学生状态。还有老师开展了“线上学科咨询室”，对于学生遇到的学科问题逐一进行沟通，及时查漏补缺，从而使居家学习效果达到最佳。

3.“习劳知感恩”劳动实践教育结合线上居家学习的条件，每班每周都会举办1-2次实践活动，如做面条、做家常饼、做水果拼盘等家务劳动以及日常习劳、整理书房等等，学生们在实践中学到了在生活中的劳动技能，既使学生的动手能力得到锻炼，又让学生劳逸结合，有效地调动学生参与线上学习的积极性；通过这些实践活动，学生更能体会父母的不容易，家长也能感受到孩子的成长和进步，活动获得了家长和学生的一致好评。

高质量的劳动教育

孩子们给家人做的爱心餐

三保证课时进度，关注身心健康

在线上课程安排中，学校坚持国学经典对学生的浸润，每天除了学科课程、艺术课程之外，还安排了经典吟诵；每天第一节课，学生在老师的带领下礼拜圣贤、诵读经典，在郎朗的读书声中开启一天的学习。每日坚持读诵经典、内务整理、习劳运动，让居家学习成为学生最好的锻炼，从他律到自律，培养成长型思维，做自己的主人。

学生每日内务整理

 班会激励学生自觉自律

汇贤学校一直关注生命教育，关爱学生的身心健康，每天的线上学习对学生视力来说是一个挑战，因此学校在课程表的设计上控制了屏幕使用的时长，要求学生对着屏幕的课每天不超过4节；安排学生上下午做两次眼保健操；安排体育、武术、音乐、美术、书法等不需要时时盯着屏幕的课程，使学生的学习、运动及实践相结合，切实做到保护学生的视力；每天的武术、体育课之外，老师还会带领学生做广播体操，充分保证学生居家学习的运动量。

线上体育课有模有样 

四及时答疑辅导，解决学生困惑

为了确保线上教学的质量与进度，各教研组每周定期开展教研活动，针对线上教学中出现的问题、学生学习遇到的问题、线上教学的课堂质量、学科老师的课堂设计与实施等，及时展开教研，切实保障线上教学的质量，按教学计划推进教学进度，使教学目标合理、高效的完成。

教研会议

老师们对于课后练习的质量把控毫不放松，对于每天的作业形成闭环管理，每天做到有布置、有批改、有订正、有总结、有评价。做到当天的(教学)学习任务，尽量当天完成，切实提高线上教学效果。

每天的课后练习通过在线随堂讲解、钉钉群家校本作业批改、微信视频、语音沟通、视频讲解等途径，多渠道进行在线答疑辅导，为学生按时、高效地完成作业提供良好保障。

五科学有效评估，保障教学质量

学校持续推进科学有效的教学评估，各个班级第一时间邀请教务组长、教研组长进入各班级群，教务处老师每天进行线上巡课，并进行课后评课，及时反馈课堂中的优缺点，持续不断地提出好的方法和意见。

学校开展了优秀教育活动案例和线上优质课评选活动，为打造优质高效的线上课堂，要求老师们吃透教材，摸清学情，精心备课，提前演示，课件要突出重难点，展示主要问题和学习任务，充分设计教学实践活动；设计有针对性、层次性的课堂练习，尽量把课外练习揉进课内，精心预设每个环节的教学用时等。

汇贤学校师德师风活动贯穿全年全流程，在此次突来的疫情时期，汇贤老师们在线上教学和居家办公的过程中，在教育教学的每个环节坚守教育初心，恪守教育的本真情怀，落实立德树人的根本任务，为保证教学质量，付出持续不懈的努力，感谢老师们的付出，为你们点赞。